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リズム授業2回目

授業でやったことまとめるって
かなり大変だ・・・・
言葉で表すより体全体であらわしたほうが簡単だしわかりやすいんだもん

第2回目のリズムの授業は、特にノートにまとめることもなく。。。


①ピアノの音にあわせてステップを踏む。
 一番高い音まで前進、下がるときは後退。

-パターン1- 

ドシ(足を出す順番:右前・左前・右後・左後)
ドレレドシ(右前・左前・右前・左後・右後・左後)
ドレミファミレドシ(以下同じ様に・・・)
ドレミファファミレドシ
ドレミファソソファミレドシ
ドレミファソララソファミレドシ
ドレミファソラシシラソファミレドシ ドドド♪


-パターン2-

ドレミファソラシシラソファミレドシ
ドレミファソララソファミレドシ
ドレミファソソファミレドシ
ドレミファファミレドシ
ドレミファミレドシ
ドレレドシ
ドシ ドドド♪


②スカーフを使って、リズムに合わせて体を動かす(曲:チューリップ)
 3人組で。
 まずは、両手の中にスカーフをくちゃくちゃに丸めて閉じ込める。

(首だけ左右に揺れながら)
咲いた~ 咲いた~ チューリップーのーはーなーがー

(首と丸めたスカーフを持った両手と一緒に左右に揺れながら)
並んだ~ 並んだ~

(一人一人順番に手をひらいていく:花を咲かせる)
あか~ しろ~ きいろ~

(花をさかせた手と体全体で揺れながら)
どの花みても~~ きれいだな~~~~


・・・・っというかんじで
大人のリトミックを楽しんで来ました。
幼児対象ではまだまだ難しいのでやらないそうです

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