オンガクガスキ★

日々感じたこと、学んだことを書きとめるためのノート★

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初ティーチング★

本日の授業は
2歳児を対象としたリトミックの指導法

絵本とおさんぽノート(ぬり絵のような台紙にシールをぺたぺた貼るよぉな教材)を使って

出来上がったおさんぽノートと絵本がリンクされていて、それを使って授業を進めていくというもの。

うさぎさんの絵があったら…
みんなでピョンピョン
わんこの絵があったら
みんなでワンワン
パンダさんなら
ママのお膝に乗せてもらって
ゴローンゴローン


擬音語を用いながら、体全体で表現する。
テンポ、強弱、音の高さを変えながらやると
子供達は飽きずに一緒に楽しくやってくれる


ぶらぶらポン(手をぶらぶらしながらやる遊び )

さぁ~
みんなのお手ては元気かなぁぁ~??(呼びかけを必ずする)


ぶ~らぶ~ら…
頭っ(ポンっ

(テンポを速く音を高くして)

ぶらぶらぶらぶら…
ほっぺ (ピッ

(テンポを遅く音を低くして)

ぶ~~らぶ~~らぶ~~らぶ~~ら…
お尻 (ドーン


など(笑)
恥はかきすてて
先生役(ママ役)と2歳役を交換しながら


ごあいさつ(さよならのおうた)

みんなで手をつないで前後に揺らしながら…

さぁ
みんな手を後ろに~~(呼びかけを必ずする)

どーぞっ(ラーラ)
(※リトミックでは「せーの」は使わない)
(※さよならの音に入りやすいように、最初の音を使って)

さよなら (ララソソ)
あんころもーち (ララソソ)
またきなこっ (ラソラソラ)
(きなこっで手をパっと離す)

はいっ (体勢を元になおって)
(みんなでお辞儀しながら)さよーならっ



↑ここまでをしっかりやりきる。



…っと、よーやく先生らしい領域のお勉強が始まりました。
これはテンションまぢ上げてかないときっついぞぉー
練習しなきゃだ

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